- Вступительная кампания 2026 года в университеты Китая ознаменовалась тем, что миллионы семей использовали генеративный ИИ для консультаций по выбору вузов и специальностей, частично заменив учителей, родственников и традиционных экспертов.
- После экзамена «гаокао», в котором приняли участие 12,9 миллиона человек, у абитуриентов есть всего несколько дней, чтобы выбрать из тысяч специальностей в сотнях университетов по всей стране.
- Alibaba сообщила, что к концу июня более 14 миллионов человек воспользовались агентом по консультированию, интегрированным в ИИ-помощник Qwen.
- Baidu заявила, что около 15 миллионов студентов использовали их ИИ-ассистента, в то время как Tencent сообщила, что чат-бот Yuanbao обработал почти 80 миллионов вопросов, связанных с поступлением.
- ИИ особенно популярен среди семей с низким и средним доходом, так как предоставляет большой объем информации бесплатно, открывая возможности, которые раньше зависели от дорогих консультаций или личных связей.
- По данным iiMedia Research, рынок консультаций по поступлению в Китае в 2025 году превысил 1 млрд юаней (~139 млн долларов) и, как ожидается, вырастет до 1,22 млрд юаней (~170 млн долларов) к 2027 году. Популярность ИИ оказывает значительное давление на отрасль.
- Некоторым консультантам пришлось снизить цены. В Гуанчжоу стоимость пакета услуг упала с 5 000 до 2 999 юаней (~418 долларов), при этом акцент сместился на персонализацию и интерпретацию результатов ИИ.
- Эффективность ИИ зависит от умения формулировать вопросы. Пользователи, предоставляющие больше данных (бюджет, карьерные цели, локация), получают более точные советы, но проверка через учителей и близких остается необходимой.
📌 ИИ стремительно меняет процесс поступления в вузы Китая: десятки миллионов людей используют чат-ботов от Alibaba, Baidu и Tencent для выбора профессии. Технология снижает затраты, расширяет доступ к информации для малообеспеченных семей и давит на рынок консалтинга объемом более 1 млрд юаней. Тем не менее, качество консультаций по-прежнему зависит от навыков постановки вопросов и способности пользователя оценивать и проверять полученные результаты.
