- 싱가포르 대학들은 전통적인 과제 채점 방식에서 벗어나 학생의 직접적인 사고, 논증 및 비판 능력을 평가하는 방식으로 전환하고 있다.
- 싱가포르 경영대학교(SMU)에서는 대면 발표와 질의응답이 커뮤니케이션 관리 과목 점수의 30%를 차지한다.
- 일부 과목에서는 생성형 AI로 자료를 준비하되, 실제 이해도를 증명하기 위해 강의실 내 에세이 작성이나 대면 발표를 요구한다.
- 2025년, 난양공과대학교(NTU) 학생 3명이 생성형 AI 사용으로 인한 잘못된 인용 및 부정확성 문제로 징계를 받았다.
- NTU와 싱가포르 사회과학대학교(SUSS)는 결과의 신뢰도가 낮고 오탐지 위험이 있다는 이유로 8월에 AI 탐지 도구 사용을 중단했다.
- 싱가포르 국립대학교(NUS), 싱가포르 기술대학교(SIT), 싱가포르 기술설계대학교(SUTD) 또한 해당 도구들을 사용하지 않는다고 밝혔다.
- NTU는 2026년 4월부터 AI 교육을 실시하고 있으며, 학생들에게 구글의 프리미엄 AI 도구 세트를 무료로 제공한다.
- 새로운 평가 형태에는 감독 시험, 구술시험, 대면 발표, 프로젝트 전시, 단계별 초안 제출 및 성찰 일지가 포함된다.
- SMU의 일부 과목은 학생들에게 생성형 AI로 문서를 요약하게 한 뒤, 원문과 대조하여 정확성, 편향성 및 환각 현상을 직접 평가하도록 한다.
- 대학들은 AI의 올바른 사용은 권장하되, 성적은 학생의 사고력, 결정에 대한 설명 능력 및 전문적 판단력을 반영해야 한다고 강조한다.
📌 싱가포르 고등교육은 AI 탐지에서 실질적 역량 평가로 중심축을 옮기고 있습니다. 생성형 AI를 금지하거나 불확실한 탐지 도구에 의존하는 대신, 발표, 구술시험, 비판적 토론을 통해 학생이 이해도를 증명하도록 시험을 설계하고 있습니다. 이러한 접근법은 AI를 학습 도구로 인정하는 동시에, AI와 공존하는 업무 환경에 필요한 사고력과 문제 해결 능력을 학생들이 갖추도록 보장합니다.
