- Гарвардская школа бизнеса (HBS) запустила 8-недельную программу Foundry Bootcamp, в которой используются ИИ-клоны преподавателей для обучения предпринимательству за 699 долларов.
- ИИ-аватары созданы на основе внешности, голоса и знаний преподавателей, что позволяет студентам практиковать питчи для привлечения инвестиций, проводить заседания совета директоров и общаться с инвесторами в симулированной среде.
- Один из ИИ-аватаров принадлежит Джеффу Буссгангу, сооснователю Flybridge Capital и старшему преподавателю HBS.
- HBS протестировала программу в более чем 100 университетах во всех 50 штатах США перед её широким внедрением.
- Foundry сочетает в себе учебный контент HBS, сообщество студентов, ИИ-агентов, ИИ-аватары и еженедельные живые сессии с предпринимателями, инвесторами и преподавателями.
- Цель HBS — с помощью ИИ расширить охват обучения далеко за пределы примерно 900 студентов MBA, набираемых ежегодно.
- Система ИИ натренирована быть строгим критиком, а не просто соглашаться с учеником, помогая студентам улучшить свои бизнес-идеи перед встречей с реальными инвесторами.
- По данным HBS, использование изображений или ИИ-аватаров преподавателей повышает вовлеченность и доверие учащихся по сравнению с обычными чат-ботами.
- На летних курсах около 45% студентов оплатили обучение самостоятельно, остальные были спонсированы университетами или участвовали через партнерские программы.
- Хотя ИИ высоко ценится за поддержку 24/7 и симуляцию реальных ситуаций, HBS отмечает, что самой популярной функцией остается форум для прямого общения предпринимателей между собой, что подтверждает центральную роль человеческого взаимодействия.
📌 Программа Foundry от Гарварда отражает новый тренд в образовании, когда ИИ не только помогает в учебе, но и выступает в роли симулированного преподавателя и партнера для тренировок. Вместо замены преподавателей, ИИ-аватары предназначены для масштабирования обучения и предоставления возможности практиковаться в любое время. Однако HBS также признает, что наибольшая ценность программы по-прежнему заключается в сообществе и обмене опытом между студентами, подчеркивая, что ИИ — это вспомогательный инструмент, который пока не заменил опыт живого обучения.
