• 在纽约福特汉姆法学院,375名一年级学生被要求分析两份说唱歌手德雷克诽谤案的摘要——一份由教授撰写,一份由ChatGPT生成。这是强制性人工智能培训的一部分,标志着法律教育的一个转折点。
  • 至少有8所美国法学院已正式将人工智能纳入其强制性课程,而不再仅仅是选修课或教师的独立实验。
  • 亚利桑那州立大学法学院院长斯泰西·利兹强调:未来的律师如果没有人工智能的基础知识和快速适应新技术的能力,将难以“胜任”。
  • 这些课程不仅关注如何使用生成式人工智能,还关注错误信息、“幻觉”或过度简化的法律推理等风险。
  • 昆尼皮亚克大学法学院开设了1学分的人工智能必修课程,反映了律师事务所的需求,律师事务所越来越期望学生具备人工智能知识,以提高其“就业准备度”。
  • 罗普斯与格雷律师事务所和克利里·戈特利布律师事务所等大型律师事务所尚未将人工智能视为招聘的先决条件,但高度重视学生提前接受培训。
  • 昆尼皮亚克法学院院长布莱恩·加利尼表示,雇主希望候选人拥有使用人工智能工具的实践经验,而不是完全陌生。
  • 一些法学院已将人工智能纳入强制性法律写作和研究课程,包括萨福克大学、圣路易斯华盛顿大学和旧金山大学。
  • 教学内容包括生成模型的工作原理、ChatGPT与专业法律人工智能工具的区别、验证输出的重要性以及提示词编写技巧。
  • 凯斯西储大学学生多萝西娅·鲍尔芬德分享说,这门必修课帮助她理解了许多同学从本科阶段就开始使用的技术,从而更有信心地应用它。
  • 萨福克大学法学院院长安德鲁·珀尔曼强调,目标不是教授使用特定模型,而是帮助学生思考人工智能如何使法律服务“更快、更便宜、更好”。

📌 至少有8所美国法学院已正式将人工智能纳入其强制性课程。这些课程既注重培养应用技能(提示词、输出分析),也强调虚假信息和职业责任等风险。尽管律师事务所尚未提出绝对要求,但及早的培训有助于学生获得竞争优势,并为快速数字化的法律市场做好准备。

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